«ФИЛОЛОГИЯ»ПӘНДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ
ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРМЕЛЕРДІ, НҰСҚАУЛАРДЫ, БАЯНДАМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДЫҢ
2025-2026 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН КЕСТЕСІ
| № | Оқытушы | Әдістемелік әзірлемелер, баяндамалар, нұсқаулар атауы | Өтетін мерзімі |
| 1 | Нурпеисова Е.Б. | Әдістемелік баяндама. «Әдебиет сабағында жазылым дағдысын дамытуға арналған жұмыстарды жүргізу» | Қазан |
| 2 | Касымжанова Г.К. | Әдістемелік баяндама: «Қазақ тілі сабағын оқытуда функционалдық сауаттылықты дамыту жолдары»
|
Қараша |
| 3 | Шоманова Г.К. | Методический доклад: «Формирование читательской грамотности обучающихся с использованием эффективных методов и приёмов на уроке русского языка и литературы» | Желтоқсан |
| 4 | Мусина К.С. | Әдістемелік баяндама: «Грамматика сабақтарында ресурстарды әзірлеу және пайдалану әдістемесі» | Қаңтар |
| 5 | Сахариева З.Д | Әдістемелік баяндама. «Бастауыш сыныпта жазба бақылау жұмыстарын ұйымдастыру». | Ақпан . |
| 6 | Нугумарова Л.Н. | Әдістемелік баяндама «Әдебиет сабақтарында сандық технологияларды қолдану» | Наурыз |
| 7 | Сербурина Н.А. | Әдістемелік баяндама. Студенттердің оқу сауаттылығын арттыру арқылы коммуникативтік және кәсіби құзыреттілігін арттыру | Сәуір |
| 8 | Мұздыбаева А.К. | Методический доклад «Современные методы и приемы преподавания русского языка в учреждениях среднего профессионального образования” | Сәуір |
| 9 | Қожағұлова Ж.Р. | Әдістемелік баяндама: «Әдебиет сабақтарында оқылым дағдысын дамыту» | Мамыр |
«ӘЛЕУМЕТТІК-ЭКОНОМИКАЛЫҚ» ПӘНДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРМЕЛЕРДІ, НҰСҚАУЛАРДЫ, БАЯНДАМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДЫҢ
2025-2026 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН КЕСТЕСІ
| № | Оқытушы | Әдістемелік әзірлемелер, баяндамалар, нұсқаулар атауы | Өтетін мерзімі |
| 1 | Муканов Т.К. | Әдістемелік баяндама: «Қазақстан тарихын оқытуда, инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану жолдары» | Қазан |
| 2 | Битолеуова Э.Д.
|
Әдістемелік баяндама: «Қазақстан тарихы пәні арқылы патриоттық тәрбие беру» | Қараша |
| 3 | Гельмендинова М.Б.
|
Методический доклад: «Приёмы активизации мыслительной деятельности обучающихся» | Желтоқсан |
| 4 | Сагимбеков Н.Ә. | Әдістемелік баяндама: «Қоғамдық пәндерде білім сапасын арттырудың заманауи әдіс-тәсілдері» | Қаңтар |
| 5 | Битолеуова Э.Д.
|
Әдістемелік нұсқау: «Қазақстандағы саяси ой-пікірлер тарихы». | Ақпан |
| 6 | Сагимбеков Н.Ә. | Әдістемелік нұсқау: «Нарықтық экономикаға жалпы мінездеме» тақырыбын оқытуда студенттердің белсенділігін арттырудың интерактивті тәсілдері» | Сәуір |
| 7 | Гельмендинова М.Б. | Методическая разработка: «Культура Древней Индий» | Мамыр |
«ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ» ПӘНДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ
ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРМЕЛЕРДІ, НҰСҚАУЛАРДЫ, БАЯНДАМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДЫҢ
2025-2026 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН КЕСТЕСІ
| № | Оқытушы | Әдістемелік әзірлемелер, баяндамалар, нұсқаулар атауы | Өтетін мерзімі |
| 1 | Мукышева С.А. | Әдістемелік баяндама: ««Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамытуда ТРИЗ технологиясының әдістерін қолдану» /вариативтік компонент/ Әдістемелік нұсқау |
Қазан |
| 2 | Керимбаева А.Д. | Баяндама: ” Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасындағы ұлттық құндылықтарды насихаттау арқылы білім алушыларға рухани тәрбие беру” | Қараша |
| 3 | Нургазы М.Т. | Әдістемелік нұсқаулық: Дамыта оқыту технологиясы арқылы студенттердің ойлау қабілеттерін жетілдіру | Қаңтар |
| 4 | Маметекова А.С.. | Әдістемелік нұсқаулық: «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесіндегі инновациялық технологияларды қолданудағы педагогтың рөлі» | Ақпан |
| 5 | Жунусова Л.Б.
Балапанова Э.М.
|
Әдістемелік нұсқаулық: “Практика внедрения карточек SCAFFOLD в целях формирования профессиональных компетентностных навыков и основ педагогического мастерства в системе будущих учителей начального образования” | Ақпан |
| 6 | Нұрланова А.Қ. | Әдістемелік нұсқаулық: «Біртұтас тәрбие бағдарламасы: «Адал азамат» құндылықтар және оны жүзеге асыру жолдары | Наурыз |
| 7 | Балапанова Э.М.
Жунусова Л.Б. |
Методическая разработка: «Особенности применения карточек SCAFFOLD на учебных занятиях, в целях формирования профессиональных компетенции студентов» | Сәуір |
«МАТЕМАТИКА ЖӘНЕ ИНФОРМАТИКА, ЖАРАТЫЛЫСТАНУ»
ПӘНДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРМЕЛЕРДІ, НҰСҚАУЛАРДЫ, БАЯНДАМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДЫҢ
2025-2026 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН КЕСТЕСІ
| № | Оқытушы | Әдістемелік әзірлемелер, баяндамалар, нұсқаулар атауы | Өтетін мерзімі |
| 1 | Калкенова Б.Ж. | Әдістемелік нұсқаулық: «Жаратылыстану сабағында зертханалық жұмыстарды ұйымдастырудың тиімді жолдары» | Қазан |
| 2 | Мавлитаева Г.А. | Әдістемелік нұсқаулық: «Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға математиканы оқудың әдістері» | Қараша |
| 3 | Алибекова А.А. | Әдістемелік баяндама: «Жаратылыстану және математика пәндерін кіріктіріп оқытудың әдістемелік негіздері» | Желтоқсан |
| 4 | .Сентаева А.Б. | Баяндама: «Виртуалды шындық (VR) технологиясы арқылы инклюзивті білім беру» | Қаңтар |
| 5 | Ахметова А.К. | Әдістемелік нұсқаулық «STEM білім беру аясында бастауышта математикалық ойлауды дамыту» | Ақпан |
| 6 | Берікқалиева М.Ж. | Баяндама: «Физикалық эксперименттер арқылы студенттердің практикалық дағдыларын дамыту тәсілдері» | Наурыз |
| 7 | Музапарова Д.Б. | Әдістемелік нұсқаулық : «Химиялық эксперименттер негізінде студенттердің ойлау қабілетін жетілдіру жолдары» | Сәуір |
| 8 | Куспанова Л.У. | Әдістемелік нұсқаулық: «Зертханалық жұмыстар арқылы химиялық ұғымдарды меңгерту әдістемесі» |
«ШЕТ ТІЛІ» ПӘНДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРМЕЛЕРДІ, НҰСҚАУЛАРДЫ, БАЯНДАМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДЫҢ
2025-2026 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН КЕСТЕСІ
| № | Оқытушы | Әдістемелік әзірлемелер, баяндамалар, нұсқаулар атауы | Өтетін мерзімі |
| 1 | Оразалинова А.К.
|
Әдістемелік баяндама.”The benefits of AI in English language lessons ” | Қазан |
| 2 | Торыбаева Г.Н. | Әдістемелік баяндама: ”Methods of teaching English on the basis of individual-oriented technology”
|
Қараша |
| 3 | Амренова А.Б.
|
Әдістемелік баяндама: «Ағылшын тілі сабақтарында ChatGPT арқылы грамматикалық дағдыларды дамыту» | Желтоқсан |
| 4 | Юсупова М.К. | Әдістемелік баяндама: «Features of audio-visual teaching in English language lessons» | Желтоқсан |
| 5 | Маметекова Г.С.
|
Әдістемелік нұсқаулық: “Шет тілі практикумы сабағында функционалдық сауаттылықты қолдану” | Ақпан |
| 6 | Cмайлова А.Ғ. | Баяндама: “Gamification in English lessons”
«Пәндік әдістемелік комиссиясында оқытушылардың жеке электронды папкаларын толықтыру туралы. |
Ақпан |
| 7 | Маметекова Г.С.
|
Әдістемелік баяндама: “Функционалдық сауаттылықты ағылшын тілі сабағында қолдану” | Наурыз |
| 8 | Сапарханова А.С. | Баяндама: “Pecularities of Traditional Methods and Digital Tools in Teaching English | Наурыз |
| 9 | Кульжабекова А.С. | Әдістемелік баяндама: “Ағылшын тілі сабағында студенттердің шығармашылық қабілетін дамыту арқылы оқыту” | Сәуір |
| 10 | Койгельдина Б.Ж.
|
1.Әдістемелік баяндама: «Developing speaking skills in the ESL classroom»
|
Мамыр |
«ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ ЖӘНЕ КӨРКЕМ ЕҢБЕК» ПӘНДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРМЕЛЕРДІ, НҰСҚАУЛАРДЫ, БАЯНДАМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДЫҢ
2025-2026 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН КЕСТЕСІ
| № | Оқытушы | Әдістемелік әзірлемелер, баяндамалар, нұсқаулар атауы | Өтетін мерзімі |
| 1 | Оразғалиев Р.А. | Баяндама: «Көркемдік жобалау және дизайн» | Қазан |
| 2 | Кабаева Б.Т. | Баяндама: «Дене шынықтыру сабақтарында дене қасиеттерінің даму деңгейі төмен білімалушыларға берілетін физикалық жүктеменің тиімділігін арттыру» | Қараша |
| 3 | Шаймарданов А.К. | Баяндама: «Таңдаған спорт түрінің әдіс-тәсілдік дайындығы (Волейбол)» | Желтоқсан |
| 4 | Айтқожин М.К. | «Көркем еңбек пәні бойынша ұйымдастырылатын үйірме сағаттарының шығармашылықты дамытудағы рөлі» | Қаңтар |
| 5 | Қабылтаев Н.Қ. | Баяндама: «Дене тәрбиесі менеджменті дегеніміз не?» | Ақпан |
| 6 | Қажанов С.М. | Баяндама «Футбол ойынының әдіс- тәсілдерін үйрету және жетілдіру ерекшеліктері» | Наурыз |
| 7 | Сарсембаев Б.С. | Баяндама: «Қозғалмалы ойындарды ұйымдастыру және өткізу» | сәуір |
| 8 | Жумашев А.Т. | Баяндама: «Волейбол.Шабуылшы ойыншысының техникасын дамыту жолдары» | Мамыр |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКЛАДЫ, УКАЗАНИЯ 2022-2023 УЧЕБНОГО ГОДА
ПЦК «Иностранный язык»
| №
р/р
|
Преподаватель | Темы методических докладов и указании | Сроки |
| 2 | Маметекова Г С
|
Методическое указание: «.Methodological importance of the flipped teaching method in teaching English» | октябрь 2022
|
| 3 | Торыбаева Г.Н | Методическое указание: «.Borrowed English words used by students» | Ноябрь 2022 |
| 4 | Оразалинова А .К | Методческий доклад: «Gamefication method in teaching English | Ноябрь 2022 |
| 5 | Багдатова Г.А7 | Доклад: «Ағылшын тілі сабағында студенттерді өлең жолдарын үйрету арқылы сөздік қорын дамыту» | Декабрь 2022
|
| 6 | Серіққан А.С. | Методческий доклад: «Symptoms of language disorder and how to deal with them» | Декабрь 2022 |
| 7 | Mаметекова Г.С | Методческий доклад: «.Effective use if the flipped teaching method at home reading lesson» | Январь 2023 |
| 8 | Кажанова А.А, | Доклад: Use of telecommunication projects in English lessons and extracurricular activities | Қаңтар 2023 |
| 9 | Танысбаев А.К.
|
Доклад: «Formation of the subject if intercultural communication in foreign –language education « | Февраль 2023 |
| 10 | Жумагазина А.,А
|
Доклад: «Using authentic to motivate to learn English
Пәндік әдістемелік комиссиясында оқытушылардың жеке электронды папкаларын толықтыру туралы. |
Февраль 2023 |
| 11 | Асылбек А.М | Доклад: « The use of Multimedia in foreign language teaching to develop learner s language skills»» | Март 2023 |
| 12 | Серіққан А | Методическое указание: « Methodological importance of proverbs to the language learners | Май 2023 |
| 13 | Торыбаева Ғ.Н.
|
Методческий доклад: «Ағылшын тілін оқытуда оқушылардың ғылыми-зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру әдістері» | Май 2023 |
| 14 | Оразалинова А | Методическое указание: Learning Pronunciation Gender and Ethnicity differences |
Май 2023 |
| 15 | Койгельдина Б.Ж. | Методческий доклад: «Formation of students research competence» | Июнь 2023 |
ПЦК «Физической культуры»
| № | ФИО преподавателя | Тема | Сроки |
| 1 | Шаймарданов А.К | « Мектеп жасындағы балалардың жас ерекшелігіне байланысты дене дамуы» | 21.10.2022 |
| 2 | Кабаева Б.Т. | «Волейбол ойының техникасы мен тактикасын оқыту әдістемесі» | 25.11.2022 |
ПЦК «Социально-экономических дисциплин»
| № | ФИО преподавателя | Тема | Сроки |
| 1 | Битолеуова Э.Д. | Жалпықазақ съездерінің тарихи маңызы | ноябрь 2022 |
| 2 | Мұқанов Т.К. | Семинарист М.О.Әуезовтің қоғамдық-мәдени қызметі | 23.09. 2022 |
| 3 | Мұқанов Т.К. | ҚР Президенті Қ.К.Тоқаевтың Қазақстан халқына Жолдауының негізгі бағыттары | 19.09.2022 |
| 4 | Мұқанов Т.К. | Мәдениеттану пәнін оқытуда аймақтық компонентті пайдалану | 17.10.2022 |
| 5 | Мұқанов Т.К. | М.О.Әуезов және Семей | 22.09.2022 |
| 6 | Мұқанов Т.К. | М.О.Әуезов және Алаш қозғалысы | 11.11.2022 |
| 7 | Жолдина Д.Ғ. | Тарих пәнінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың тиімділігі | октябрь 2022 |
| 8 | Бажакупова М.Б | «Сын тұрғысынан ойлау технологиясын философия сабағында қолдану» | декабрь 2022 |
| 9 | Гельмендинова М.Б. | Послание Президента РК К-Ж. Токаева народу Казахстана «Справедливое государство. Единая нация. Благополучное общество». | 19.09. 2022 |
| 10 | Гельмендинова М.Б. | Самообразовательная деятельность студента – фактор успешности обучения. | Ноябрь 2022 |
| 11 | Сагимбеков Н.А. | «Экономика негіздері» пәнін оқытуда заманауи әдіс-тәсілдерді тиімді қолдану» | 28.12.2022 |
| 12 | Битолеуова Э.Д. | Алаш идеясындағы адамгершілік құндылықтардың өзектілігі | 09.06.23 |
ПЦК «Музыки и художественного труда»
| № | ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 1 | Бекбулатов Б.М. | «Домбыраның шанағының ерекшеліктері» | ноябрь 2022 |
| 2 | Төлеуханов А.Б. | «Баян тюнер» бағдарламасының тиімділігі» | декабрь 2022 |
ПЦК «Филологии»
| № | ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 1 | Абдыкаримова С.К. | «Ахмет Байтурсынов – Лидер Казахской Духовности», посвященной 150-летию со дня рождения духовного лидера нации, ученого-просветителя, государственного и общественного деятеля Ахмета Байтурсынова, Тема: Ахмет Байтурсынов – школа жизни и человеческого достоинства | 18 октября 2022 года.
|
| 2 | Абдыкаримова С.К. | «М.Ауэзов и национальная цивилизация» Большой человек нашего времени | 28.09. 2022 |
| 3 | Нугумарова Л.Н. | «Білімалушылардың айтылым дағдысын дамытуда сыныптан тыс шаралардың маңызы». | сентябрь 2022 |
| 4 | Сахариева З.Д. | «Әліппе және ана тілі пәнінде меңгертілетін тілдік норманың қолданысы» | ноябрь 2022 |
| 5 | Мусина К.С. | «Использование инструментов WORLD SKILLS для формирования и оценивания профессиональных навыков» | 30.11.2022 г
|
| 6 | Абдыкаримова С.К. | Методический доклад.»Совершенствование всех видов речевой деятельности учащихся в их взаимосвязи: чтения, письма, говорения». | январь 2023 |
| 7 | Абдыкаримова С.К. | Жаһанша Досмұхамедовтың туғанына 135 жыл толуына арналған «Жаһанша Досмұхамедов және Алаш ұлттық идеясы»
Большой человек нашего времени |
г. Орал, 21.12. 2022 г. |
| 8 | Оспанова Д.Т. | Жаһанша Досмұхамедовтың туғанына 135 жыл толуына арналған «Жаһанша Досмұхамедов және Алаш ұлттық идеясы» | г. Орал, 21.12. 2022 г. |
| 9 | Ахметкалиева А.Ж. | Жаһанша Досмұхамедовтың туғанына 135 жыл толуына арналған «Жаһанша Досмұхамедов және Алаш ұлттық идеясы» | г. Орал, 21.12. 2022 г. |
| 10 | Сербурина Н.А. | Әдістемелік баяндама: «Қазақ тілі сабақтарында тыңдалымға бағытталған әдіс-тәсілдерді қолдану» | февраль, 2023 |
| 11 | Мусина К.С. | Сындарлы оқыту технологиясы арқылы танымның жоғары деңгейінде білім беру мазмұнын жаңарту идеясын жүзеге асыру | №8, 24.04.2023г. |
| 12 | Рубан Г.С. | III Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Демонстрационный экзамен как инструмент независимой оценки качества профессионального образования» | Международный |
| 13 | Рубан Г.С. | Интеллектуальная игра «Аз и Буки вводят в науки» | городской |
| 14 | Сахариева З.Д. | Әліппе және ана тілі пәнінде меңгертілетін тілдік норманың қолданысы | февраль 2023 |
| 15 | Нурпеисова Е.Б. | «Қоғамдық келісім мен ұлттық бірлікті нығайту саласындағы ҚХА қоғамдық құрылымдарының рөлі» атты республикалық лекторий спикері. | 10.12.2022. |
| 16 | Абдыкаримова С.К. | Роль педагогического наследия в словах назиданиях абая. | март 2023 |
| 17 | Абдыкаримова С.К. | Ахмет Байтурсынов – создатель партии «Алаш» и и представительства алашорды | 14 апреля 2023 года |
| 18 | Абдыкаримова С.К. | Демонстрационный экзамен как педагогическое средство оценивания уровня сформированности профессиональных компетенций | апрель 2023 |
ПЦК «Естествознания»
| № | ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 1 | Музапарова Д.Б. | Методческий доклад: «Жаратылыстану пәні бойынша студенттердің ғылыми – зерттеушілік дағдыларын дамыту ерекшеліктері» | февраль 2023 |
| 2 | Токанова А.С. | Методческий доклад: «Биология сабақтарында виртуалды лабораториялар қолдану» | апрель 2023 |
ПЦК «Педагогики и психологии»
| № | ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 1. | Алканова З.С. | Методческий доклад: «Педагогиканы оқытуда Worldskils стандартын кіріктіру жолдары | октябрь 2022 |
| 2 | Мукышева С.А | Методческий доклад: «Балабақшадағы ересек топтарда креативті ойлау қабілеттерін дамыту жұмыстарын жоспарлау әдістемесі» | қазоктябрь 2022 |
| 3. | Сарсекова Г.К. | Методческий доклад: «Оқу үдерісін ұйымдастыруда саралап оқыту тәсілдерін қолдану арқылы академиялық үлгерімді жақсарту» | ноябрь 2022 |
| 4. | Төлеуова Т.Е | Методческий доклад: «Оқыту үрдісінде жобалау технологиясын қолдану ерекшелігі» | ноябрь 2022 |
| 5. | Жунусова Л.Б | Методческий доклад: «Актуальность формирования педагогической культуры будущих специалистов» | декабрь 2022 |
| 6. | Турсынова А.Қ | Методческий доклад: «Мектепке дейінгі ұйымдарда педагогикалық практиканы ұйымдастырудың тиімді шарттары» | декабрь 2022 |
| 7. | Нургазы М.Т | Методческий доклад: «Интербелсенді әдістерді психология пәнін оқытуда қолданудың тиімділігі» | январь 2023 |
| 8. | Сарсекова Г.К. Алканова З.С | Кәсіби байқауға қатысатын оқытушылар жұмысының дайындық қорытындысы: «Менің әдістемелік қоржыным» байқауы | январь 2023 |
| 10 | Маметекова А.С | Методческий доклад: Т.Е.Тоқаеваның «Мектеп жасына дейінгі дені сау бала бол» бағдарламасы негізінде әрбір жас кезеңінде дене шынықтыру сабағында балалармен жұмыс істеудің технологиялық аспектілері | февраль 2023 |
| 11 | Кабимолдина А.К | Методческий доклад: «Тәрбие үрдісінде топ жетекшісінің дамыта оқыту технологиясын қолдану шеберлігі» | февраль 2023 |
| 12 | Нурланова А.К. | Студенттің тұлғалық қалыптасуындағы топ жетекшінің рөлі | март 2023 |
| 13 | Комаева М.С. | Методческий доклад: «Арнайы пәндерді оқытуда білімалушылардың өздік жұмысын ұйымдастыру» | март 2023 |
| 14 | Мукушева С.А | Методческий доклад: «Мектепке жасына дейінгі ерекше назарды қажетететін балаларды әлеуметтендіру теориясы мен практикасы» | апрель 2023 |
«МАТЕМАТИКА ЖӘНЕ ИНФОРМАТИКА» ПӘК
| №
р/р |
ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 1. | Кичигина Н.Д. | Доклад: «Роль начального курса в системе общего математического развития» | октябрь 2022 |
| 2. | Сарғызова А.М. | Доклад: «Анимациялық видео жасау бағдарламалары» | ноябрь 2022 |
| 3. | Сентаева А.Б. | Доклад: «Сурет және инфографика Thinklink платформасында онлайн плакат құру» | декабрь 2022 |
| 4. | Мавлитаева Г.А. | Доклад: «Бастауыш сыныпта бөлшек ұғымын оқытудың маңызы» | январь 2023 |
| 5. | Кичигина Н.Д. | Доклад: «Уровневая оценка математической компетенции будущих учителей начальных классов» | февраль 2023 |
| 6. | Бласпаева Г.К. | Доклад: «Инфографика сервистерін сабақта пайдаланудың тиімділігі» | апрель 2023 |
| 7. | Шеттыкбаева С.С. | Доклад: «Физика пәнінен білім алушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамыту арқылы танымдық белсенділіктерін арттыру» | март 2023 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКЛАДЫ, УКАЗАНИЯ І ПОЛУГОДИИ 2022-2023 УЧЕБНОГО ГОДА
Предметно-цикловая комиссия филологии
| №
р/р |
ФИО преподавателя | Тема | Сроки |
| 1. | Нугумарова Л.Н. | «Білімалушылардың айтылым дағдысын дамытуда сыныптан тыс шаралардың маңызы» | сентябрь |
| 2. | октябрь | ||
| 3. | Сахариева З.Д. | «Әліппе және ана тілі пәнінде меңгертілетін тілдік норманың қолданысы» | ноябрь |
| 4. | Шоманова Г.К. | «Эффективные методы обучения на уроках русского языка и литературы в группах с государственным языком обучения» | ноябрь |
| 5 | Абдыкаримова С.К. | «Совершенствование всех видов речевой деятельности учащихся в их взаимосвязи: чтения, письма, говорения». | январь |
Предметно-цикловая комиссия естествознания
| №
р/р |
ФИО преподавателя | Тема | Сроки |
| 1. | Куспанова Л.У. | Баяндама тақырыбы: «Оқытудың тиімді платформаларымен жұмыс жасау» | октябрь |
| 2. | Калкенова Б.Ж. | Әдістемелік нұсқау: «Бастауыш сыныпта өлкетану бұрышын ұйымдастыру жолдары | ноябрь |
| 3. | Нурахметова М.К. | Баяндама тақырыбы: «Химия пәнінен функционалдық сауаттылық-білім сапасын жетілдірудің негізгі бағдары» | ноябрь |
| 4. | Алибекова А.А | Әдістемелік баяндама: «Биология сабағында топтық жұмысты ұйымдастыру формалары». | декабрь |
Предметно-цикловая комиссия социально-экономических дисциплин
| № | ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 1 | Муканов Т.К. | Мәдениеттану пәнін оқытуда аймақтық компонентті пайдалану | октябрь |
| 2 | Жолдина Д.Ғ | Тарих пәнінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың тиімділігі | октябрь |
| 3 | Гельмендинова М.Б. | Методический доклад: Самообразовательная деятельность студента – фактор успешности обучения | ноябрь |
| 4 | Битолеуова Э.Д.
|
«Жалпықазақ съездерінің тарихи маңызы мен оқытудағы тәсілдері» | ноябрь |
| 5 | Бажакупова М.Б
|
«Сын тұрғысынан ойлау технологиясын философия сабағында қолдану» | декабрь |
| 6 | Сагимбеков Н.Ә. | «Экономика негіздері» пәнін оқытуда заманауи әдіс-тәсілдерді тиімді қолдану | декабрь |
| 7 | Жолдина Д.Ғ | «Кеңестік кезеңде Қазақстанда полиэтникалық қоғамның қалыптасуы» | январь |
Предметно-цикловая комиссия иностранного языка
| №
р/р
|
ФИО преподавателя | Темы | Сроки |
| 2 | Маметекова Г С
|
«Methodological importance of the flipped teaching method in teaching English» | октябрь
|
| 3 | Торыбаева Г.Н | «.Borrowed English words used by students» | ноябрь |
| 4 | Оразалинова А .К | «Gamefication method in teaching English | ноябрь |
| 5 | Багдатова Г.А
|
«Ағылшын тілі сабағында студенттерді өлең жолдарын үйрету арқылы сөздік қорын дамыту» | декабрь
|
| 6 | Серіққан А.С. | «Symptoms of language disorder and how to deal with them» | декабрь |
| 7 | Кажанова А.Д | «Use of telecommunication projects in English lessons and extracurricular activities» | январь
|
| 8 | Маметекова Г С
|
«Effective use if the flipped teaching method at home reading lesson» | январь |
Предметно-цикловая комиссия педагогики и психологии
| № | ФИО преподавателя | Тема | Сроки |
| 1. | Алканова З.С.
|
ҚР президенті Қ.К.Тоқаевтың Үндеуі | ПӘК № 1 отырыс (қазан) |
| 2 | Алканова З.С. | « ТжКББ мекемелерінде кредиттік модульдік технологиясы бойынша оқытуды ұйымдастыру ерекшеліктері | Педагогикалық кеңес (қыркүйек) |
| 3 | Алканова З.С. | Әдістемелік баяндама « ТжКББ мекемелерінде кредиттік модульдік технологиясы бойынша оқытуды ұйымдастыру ерекшеліктері | ПӘК № 2 отырыс (қазан) |
| 4
|
Маметекова А.С. | Әдістемелік баяндама «Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық процестерін дамытуда дидактикалық ойындарды қолдану әдістемесі» | ПӘК № 2 отырыс (қазан) |
| 5 | Кундукова М.Т. | Баяндама: «Өзін өзі тану мұғалімі құзіреттілігінің ерекшеліктері» | ПӘК № 3 отырыс (қараша) |
| 6 | Мукушева С.А. | Әдістемелік баяндама «Асық терапиясы ұлттық құндылық негізі» | ПӘК № 3 отырыс (қараша) |
| 7 | Жунусова Л.Б | Әдістемелік баяндама « Приемы и пути создания адаптивно коррекционной среды в условиях инклюзивногог обучения» | ПӘК № 4 отырыс (желтоқсан) |
| 8 | Комаева М.С. | Мектепке дейінгі балалардың коммуникативтік тілдік дағдыларын қалыптастыруда артикуляциялық ойындарды жүргізу» | ПӘК № 4 отырыс (желтоқсан) |
| 9 | Нұрланова А.Қ | Әдістемелік баяндама «Болашақ мамандардың кәсіби шығармашылық қабілеттерін арттырудағы өзін өзі тану әдістемесі пәнінің маңызы» | № 5 отырыс (қаңтар) |
| 10 | Маханбет А | Баяндама « Нәтижеге бағытталған білім берудегі тиімді педагогикалық технологиялар» | № 5 отырыс (қаңтар) |
| 11 | Кабимолдина А.К | Оқыту нәтижесіне бағдарланған сабақ: білімалушыларды
білім алуға мотивациялау жолдары |
Әдістемелік кеңес Қазан 2022ж. |
Предметно-цикловая комиссия музыки и художественного труда
| № | ФИО преподавателя | Тема | Сроки |
| 1 | Калибаев Б. | Әдістемелік баяндама: «Запись нот в программа MuseScore» | октябрь |
| 2 | Сагымбаева Н.С. | Әдістемелік баяндама: «Музыкадағы инклюзивті білім» | ноябрь |
| 3 | Бузаубагарова Р.Ш. | Әдістемелік баяндама: «Қазақ музыка мәдениетін таратушылар» | ноябрь |
| 4 | Ерғабыл Берікбол | Әдістемелік баяндама: «Музыканы реттеуге (оранжировка) арналған компьютерлер негiздерi» | декабрь |
Методическая разработка
Тема: «Чтение нот с листа»
Цель:Формирование и развитие навыка чтения нот с листа.
Задачи: .
- Развитие тактильного восприятия
- Чтение с листа методом«слепой игры»
- Развитие навыков самостоятельного чтения нот с листа
Дюсембаева Г.Б. Преподаватель музыки.
Методическая разработка
Тема. Музыкально – поэтическое творчество Абая
Цель: показать актуальность и значимость музыкально – поэтического творчества великого
казахского поэта – просветителя Абая Кунанбаева
Задачи:
- познакомить с музыкальным мировоззрением Абая;
- охарактеризовать песенное творчество;
- раскрыть своеобразие музыкального наследия;
- представить исследователей и хранителей его творчества.
Гельмендинова М.Б. Преподаватель ПМК социально-экономических дисциплин
Методическая разработка
Тема: Роль начального курса математики в развитии речи учащихся
Кичигина Наталья Дмитриевна
преподаватель методики математики
Цель: Показать уникальность, универсальность математического языка, который предельно кратким, сжатым образом описывает окружающую действительность. Рассмотреть условия способствующие развитию правильной математической терминологии, символики. Показать роль текстовых задач в развии правильной математической речи.
План:
- Проблема развития речи учащихся на уроках математики. Упражнения на сравнение и классификацию
- Развитие логических понятий: «каждый», «любой», «некоторые», «хотя бы один».
- Роль текстовых задач в развитии правильной математической речи.
- Работа над правильным чтением числовых выражений
Преподаватель Кичигина Н.Д. Преподаватель методики и математики
Методическая разработка
Повышение мотивации обучающихся путем внедрения современных образовательных технологий
Рекомендация адресована педагогам, работающим по тем или иным педагогическим технологиям. В рекомендации представлены теоретические материалы о педагогических технологиях, их внедрении в практику организации воспитательно-образовательного процесса на занятиях. Рекомендация способствуют повышению профессионального уровня педагогов школы становления.
Цель: Совершенствование педагогического и методического мастерства через знакомство с современными образовательными технологиями для повышения качества образования.
Задачи:
- Дать обоснование роли современных образовательных технологий в достижении качественного образования;
- Раскрыть сущность понятия «современные образовательные технологии»;
- Познакомить учителей с классификацией современных образовательных и педагогических технологий;
- Познакомить учителей со спецификой современных образовательных технологий.
В настоящее время в Казахстане происходят изменения системы образования, которое ориентированно на вхождение в мировое образовательное пространство.
Все время растет потребность в людях, умеющих самостоятельно принимать решения, инициативных и изобретательных. Мы, как преподаватели, должны поставить для себя главную задачу: научить обучающихся жить в динамичном, меняющемся мире. Причем задача стоит не только в передаче знаний и технологий, но и в формировании различных компетенций: коммуникативных, информационных, интеллектуальных…
На современном этапе развития нашей цивилизации на обучающихся обрушивается океан информации. Как успеть принять, обработать и применить такое количество информации? Не каждый взрослый с этим справляется. Чтобы помочь современному студенту, нам необходимо самим не отставать от современности. В этих условиях преподавателю необходимо ориентироваться в широком спектре современных инновационных технологий, идей, направлений.
Абдыкаримова С.К. Методический доклад
Методическая разработка
Развитие коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературы как средство формирования личностных результатов студентов.
Обучение русскому языку в современном образовательном учреждении осуществляется в условиях значительных изменений во всей системе образования. Эти изменения обусловлены необходимостью приведения качества последнего в соответствие с требованиями современного общества.
Но следует отметить, что у обучающихся слабо сформированы навыки развития речи. Студенты не всегда могут свободно аргументировать свои выступления, делать обобщённые выводы, или просто свободно и произвольно общаться друг с другом. Зачастую они стараются заменить живую, культурную речь стандартной житейской мимикой и жестами, т.е. примитивными невербальными способами общения. Ребята затрудняются в создании самостоятельных, связных, обобщённых устных и письменных высказываний. Обучающиеся допускают большое количество речевых, орфографических и пунктуационных ошибок.
Поэтому целью в преподавании русского языка считаю создание условий на уроке для формирования коммуникативной и языковой компетенции.
Для реализации данной цели ставлю следующие задачи:
- отрабатывать навыки рационального чтения учебных, публицистических, художественных текстов;
- обучать анализу текста, обращая внимание на эстетическую функцию языка;
- учить письменному и устному пересказу, интерпретации и созданию текстов различных стилей и жанров.
Считаю, что выполнение данных задач способствует речевому развитию студентов, помогает формированию мировоззрения, знаний жизненной позиции студентов, способности выражать и защищать свою позицию словом. Владение родным языком, умение общаться, добиваться успеха в процессе коммуникации являются характеристиками личности, которые во многом определяют достижения практически во всех областях.
Коммуникативная компетентность — основа практической деятельности человека в любой сфере жизни. В современном обществе особенно ощущается потребность во всесторонне грамотных людях, свободно владеющих навыками устной и письменной речи. Профессиональные, деловые контакты, межличностные взаимодействия требуют от современного человека универсальной способности к порождению множества разнообразных высказываний, как в устной, так и в письменной речи. К сожалению, наши студенты имеют серьёзные недостатки в развитии коммуникативной компетентности. Каковы причины?
- снижение уровня читательской культуры;
- снижение уровня индивидуального словарного запаса;
- низкий уровень сформированности индивидуально-личностных оснований для коммуникативной компетентности.
Абдыкаримова С.К. Методическая разработка
Методический доклад
«Методы активизации познавательной деятельности и творческих способностей на уроках русского языка и литературы в группах с государственным языком обучения»
Шоманова Г.К. преподаватель русского языка и литературы
Цели:
- рассмотреть условия для проявления познавательной деятельности и формы организации деятельности обучающихся на уроке;
- использование различных форм и методов проведения урока для повышения активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка в группах с государственным языком обучения
Задачи:
- совершенствовать системы усвоения обучающимися базовых знаний, умений, навыков;
- развивать мотивацию к учению, познавательных интересов обучающихся, стремление к осознанному усвоению учебного материала, участию всех студентов в учебной деятельности;
- Применять компьютерные технологи в учебном процессе;
ШОМАНОВА Г.К. «Методы активизации познавательной деятельности и творческих способностей на уроках русского языка и литературы
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]